小学四年级上学期语文教学质量分析(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级上学期语文教学质量分析试卷评析:本次试卷命题能够体现新课程环境下小学语文教学的基本理念,围绕教材,立足学生的生活实际,注重课内外的相互结合,全面考察了学生对教材中基础知识、基本技能的掌握情况,充分体现新课标对学生知识、技能及生活中应用的监测目标。该试卷能较好地体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的结合,对平时的教学工作有较好的导向作用。试卷命题形式多样,并体现了新颖性和灵活性,题目难易适中,内容全面,知识点突出,注重学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力考核。命题同时体现了新课标精神,是一份较为全面检查学生语文综合素养的优秀试卷。改进建议1、继续将基础知识抓扎实,提高语文能力小学语文教学对学生学习质量的评价应以语文能力为主,因为,在语文知识和能力的关系中,语文能力更为重要,它既以语文知识为基础,又可靠它去获取语文知识。如修改病句、阅读分析。尤其是阅读分析题,内容涉及字、词、句、段和标点的练习,分析文章语言的运用等项目,对于那些中下水平的同学是有一定的难度的,失分会较多。应当承认,学生在这方面的功底不

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