精选优质文档-倾情为你奉上小学音乐课堂基本要求（试行）音乐是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式。对音乐的感悟、表现和创造是人类基本素质的和能力的一种反映。小学音乐课以音乐审美为核心，使学生在生动活泼的音乐实践中对音乐产生浓厚的兴趣、培养学生的音乐感受与鉴赏能力、音乐表现能力、音乐想象能力和创造能力。使他们在音乐的“感受与鉴赏”、“表现”、“创造”以及“音乐与相关文化”诸方面得到全面发展。现拟定小学音乐课堂基本要求如下：一、新授课新授课是学生学习歌曲（乐曲）的初步演唱（演奏）及欣赏乐曲的最基本的课型，主要是学生对某一音乐作品的熟悉和学习掌握过程。授课前教师要全面熟悉歌曲、乐曲以及欣赏曲的主题音乐，明确本节课的教学重点与难点。根据教材内容和学生的实际能力制定出课程的教学设计。新授课各环节要求如下：设置情境导入新课通常可由与新课相关的内容（故事、猜谜、律动）等，也可以结合已有的音乐学习经验进行复习式导入。目的是激发学生的兴趣，吸引学生的注意力，最大范围的调动学生的积极参与。感受与鉴赏充分利用教师的示范，引起学
