精选优质文档-倾情为你奉上小班社会健康下册教案备课人：祁广萍教学内容：礼貌小天使(人际关系)教学目标1学习日常礼貌用语(请、谢谢、对不起)，并在适当的场合运用。2初步培养文明礼貌行为和意识。教学准备1小兔和小狗玩具。2幼儿用书。教学过程1.教师出示小白兔和小狗玩具，以简短的故事引出活动主题。(1)教师：今天来了两个小动物，大家知道它们是谁吗?(2)教师鼓励幼儿积极回答。2.让幼儿根据故事的情景学说礼貌用语。(1)教师一边演示玩具，一边说故事：小兔和小狗是好朋友，它们经常在一起玩。有一天，它们在家里一起搭积木，小兔想用一块方形的积木搭屋顶，可是小兔没有，它看见小狗那里正好有一块。它该怎么向小狗借玩具呢?幼儿回答。教师小结：小朋友都说到了一个“请”字，现在让我们一起来学一学小兔说的话吧。幼儿集体模仿。(2)教师继续讲故事：小兔对小狗这么一说，小狗就把方形积木借给它了。这时，小兔应该说什么呢?幼儿回答。教师小结：当别人帮助了你的时候，应该说“谢谢”，现在让我们一起来学习一下小兔是怎样向小狗道谢的
