1、高三政治复习如何过好基础知识关罗文明 王守琼2011年 8月一、 什么是基础知识？哪些是基础知识？1.教材中显性的基本知识， 主要是指其基本概念、基本原理、基本观点、基本实事及其内在联系等； 2.对教材知识延伸的隐性知识， 即所谓教材文字背后的东西，也就是通常所理解的知识的之间的内在联系； 3.源于教材又高于教材的知识。主干知识 是指在知识体系中居于核心地位的、可再生的、对学科体系起支撑作用的知识。二、基 础 知 识 的重要性不言而喻重视基础知识的考查是高考命题一贯的原则，题目在书外，答案在书中 一些考生得分不理想，其中主要的原因是教材基础知识不扎实。三、如何夯 实 基 础（一）走出误区1.重
2、能力、轻基础。知识讲不透，能力提不高。 2.基础知识学生可以自己掌握。3.试图毕其功于一役，一轮复习抓基础、二轮、三轮抓能力。 三、如何夯 实 基 础（二）明确高考考查基础知识的方式1.从考查形式看： 一是 直接考查 ，试题和答案基本上都直接来自课本，主要考查考生的再认再现能力。二是通过 创设情境 来考查对基础知识的理解和运用，主要考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。三、如何夯 实 基 础（二）明确高考考查基础知识的方式2.从考查内容看： 一是 专题性考查 ，这种考查方式主要是针对某一专题性知识进行考查，具有很强的综合性。二是 多角度考查 ，就是对某一基础知识进行多方面的考查，或是以
3、问题为中心从多角度考查。三、如何夯 实 基 础（三）如何复习基础知识1. 分层级把握基础知识 ： 可将学生要掌握的基础知识分为三个层级第一层级可称之为主干知识，即必须重点把握的 “基本概念 ” 和 “ 基本原理 ” 。它是教材知识体系和逻辑体系的主体内容，也是高考考查的主体内容。第二层级是常识性知识和材料性知识。常识性知识是指只要知道 “ 是什么 ” 而不必知道 “ 为什么 ” 的知识，即不需要深入理解的知识。第三层级是时事知识。 三、如何夯 实 基 础（三）如何复习基础知识2. 研究 说明 “ 三观共建 ” 夯实基础总体思路：宏观引导构建， 中观引领深化，微观自主落实。1.宏观把握： 立足于
4、面， 把握模块思想、理清逻辑脉络，建立知识体系达成目标：了解知识构架、明确知识地位、合理分解知识模块2.中观深化： 立足于线， 挖掘知识联系、知识边际，活化知识理解，实现有效应用达成目标：举一反三、融会贯通、左右逢源，迁移运用中观层面要以主题的形式，将分散在各单元、各框目下的最重要的主干知识综合起来，形成形成 “ 提起一条线，放开一大片 ” ，从而把书学透、学薄、学活，达到活用的目的。 如何做到中 观 深化？（ 1）在知识的挖掘中深化知识（ 2）在知识的联系中深化知识（ 3）在知识的拓展中深化知识（ 4）在知识的迁移中深化知识（ 5）在知识的生成中深化知识。就是基于知识本身的内涵，通过分解、组合以及合理推导，转换形成新的知识。
