平方根初中数学教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上平方根初中数学教案一、教学目标 1.理解一个数平方根和算术平方根的意义；2.理解根号的意义，会用根号表示一个数的平方根和算术平方根；3.通过本节的训练，提高学生的逻辑思维能力；4.通过学习乘方和开方运算是互为逆运算，体验各事物间的对立统一的辩证关系，激发学生探索数学奥秘的兴趣.二、教学重点和难点教学重点：平方根和算术平方根的概念及求法教学难点：平方根与算术平方根联系与区别三、教学方法讲练结合四、教学手段幻灯片五、教学过程(一)提问1已知一正方形面积为50平方米，那么它的边长应为多少？2已知一个数的平方等于1000，那么这个数是多少？3一只容积为0.125立方米的正方体容器，它的棱长应为多少？这些问题的共同特点是：已知乘方的结果，求底数的值，如何解决这些问题呢？这就是本节内容所要学习的下面作一个小练习：填空1()2=9；2()2 =0.25；3 5()2=