归去来兮辞教案(1)完美版(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上河北武邑中学课堂教学设计备课人授课时间课题归去来兮辞1教学目标知识与技能掌握重点字词过程与方法以课堂为阵地，提升学生自主思考、合作交流、探究拓展能力情感态度与价值观感受陶潜的归隐情结重难点1、把握重点字词，梳理情节，解读形象2、“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的正确理解教 学 内 容教学环节与活动设计教学设计教学设 计一、课前检测（3）二、新课导入(2)：欧阳修曾有“晋无文章，惟陶渊明归去来兮辞一篇而已”的慨叹。那是因为文中体现的人生态度，思想感情能引起旧时许多不满现实而又无可奈何，只能洁身自好的知识分子的共鸣，陶渊明是属于时代的，他永远是古代文人心灵中的一片净土。下面就让我们跟随这篇文章走进陶渊明的精神世界三、作家作品及写作背景（见导学案及幻灯片）（3）四、听录音，正字音及解题（见幻灯片）（3）：轻飏yng