1、- 1 -兴委教2015 1 号市委教育工委关于印发2014 年党建工作总结 、2015 年党建工作要点的通知各中小学校、幼儿园党组织：现将中共兴化市委教育工委2013 年党建工作总结、 2015年党建工作要点印发给你们，希认真组织学习，回顾总结 2014年党 建 工 作 ，并 参 照 工 作 要 点 ，制 订 本 单 位 2015 年 党 建 工 作 计 划 。中共兴化市委教育工作委员会2015 年 2 月 2 日抄送：泰州市委教育工委，市委组织部- 2 -兴化市教育局办公室 2015 年 2 月 2 日印发- 3 -2014 年党建工作总结2014 年，市委教育工委以党的十八大和十八届三中
2、、四中全会精神为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为主线，以学习型、服务型、创新型党组织建设为抓手，抓基层打基础，抓班子带队伍，抓亮点求突破，进一步加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，为推动教育事业发展提供了坚强的思想和组织保障。一、抓班子、带队伍，不断夯实党建工作基础一是建好组织阵地，突出规范化发展。全面加强党员活动阵地建设，为定期召开党内会议，开展民主评议、党员纳新等活动提供了固定场所。所有基层学校党员活动室达到“墙上有制度、学习有资料、活动有日志”的“ 三有”标准。今年实验小学等 8 所学校创建成泰州市党建工作示范校，楚水小学等 16 个基层党组织被兴化市委组织部命
3、名为基层党建工作示范点。二是抓实领导班子，推动科学化发展。着力在增强班子的创造力、凝聚力和战斗力上下功夫，召开校长队伍建设座谈会，深入调研，制订关于进一步加强教育系统干部任用管理工作的意见，义务教育阶段“ 一把手” 校长调 整交流 19 人次，指导 20多所学校选聘中层干部，稳妥改善基层学校班子，尤其是党组织班子结构。三是丰富组织生活，促进常态化发展。进一步健全“三会一课” 制 度 、民 主 生 活 会 制 度 、民 主 评 议 党 员 制 度 等 ，党 建 工 作 常 态化 发 展 。各 基 层 党 组 织 负 责 人 带 头 上 党 课 ，民 主 生 活 会 、组 织 生 活会 高 标 准
4、 严要求，自我批评实事求是、深刻到位，相互批评直奔主题、一针见血，开出了党内生活、作风建设的新气象。二、抓制度、定规矩，深入推进从严治党工作一是完善领导班子议事规则。严格落实党建工作责任，进- 4 -一步明确班子内部分工，严格执行民主集中制，“三重一大” 事项坚持领导班子集体决策，“班长” 在会议 集体讨论研究工作时，不事先定调子，严格实行主要负责人末位表态制，充分发扬民主，调动班子成员的能动性和积极性。二是构建大办公例会制度。每周召开局长办公会，讨论周工作安排，每月召开大办公会，局领导班子成员和科室负责人一起参加，交流上个月主要工作完成情况和下个月主要工作安排，统筹安排各项工作。重大政策出台
5、前，通过网络、座谈会等多种方式广泛征求听取意见，畅通意见渠道。市教育局行政审批事项一律实行网上公开。三是落实党建目标责任制。坚持党建工作与学校中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，层层分解任务，真正把党组织书记推到了党建工作前沿，年终组织党建工作双向述职测评，让基层学校党组织书记现场述工作、亮实绩，激发了党组织书记抓党建工作的积极性和主动性。三、抓党风、促行风，认真落实党建工作责任一是狠抓党风廉政建设。召开全市教育系统党风廉政建设工作会议，制订出台 2014 年 党 风 廉 政 建 设 和 惩 防 体 系 建 设 工 作项 目 及任务实 施目标责任书，与全市中小学校校长签订党风廉政建设和廉 洁
6、 从 教 目 标 责 任 书 。组 织 校 级 干 部 述 职 测 评 工 作 ，308名 校 级 干 部 接 受 学 校 全 体 教 职 工 的 评 议 。兴 化 市 教 育 系 统 基 层 学校 纪 检 监 察 组 织 建 设 办 法 和 兴 化 市 教 育 系统“333”推进师德师风建设被江苏纪检监察信息泰州纪监情况推介。二是狠抓机关效能建设。组织“阳光评议” 活动，局领导班子和班子成员主动公示实绩，公开述职、述廉、述德、述学、述法，- 5 -接受评议。切实加强机关效能管理，将绩效管理延伸至机关内部，以科室为单位捆绑考核，全面完成年初确定个性目标重点工作 7 项、常规工作 34 项。三是
7、狠抓教育行风建设。联合市监察局、市人社局、市财政局制订出台治理中小学在职教师有偿补课暂行规定，完善建立“ 三 问三亮三 评” 师 德常态管理工作机制，在教育局网站 设立曝光台，成立治理在职教师有偿补课核查执法大队，全年开展师德巡访 60 余次，发出整改通知书 48 份，对问题教师诫勉谈话 39 人次，处理师德失范行为 27 起，给予教师通报批评以上处理 31 人。四、抓学习、重引领，努力抓实思想政治工作一是认真组织党员干部冬训。结合教育系统实际，制定教育系统党员干部冬训实施意见，明确教育系统党员干部冬训具体要求，确定习近平总书记系列重要讲话、 十八届三中全会精神等 5 个学习专题，组织召开动员
8、大会，主要负责同志带头上党课。教育工委连续两年获泰州市组织部冬训工作先进集体和优秀教案等表彰。二是发挥学习示范引领作用。教育工委主要负责人上党课3 次，中心组集中学习 12 次，同时加强对基层党组织中心组学习的巡学活动，邀请基层党组织负责人观摩教育工委中心组学习交流活动。班子成员每人至少完成 2 篇心得体会，带头撰写“解放思想再 发力、科学 发展勇攀登” 大 讨论心得体会文章，局机关举行两次较大规模“ 为了谁、依靠谁 、我是谁” 心得交流。三是加强党员干部思想教育。严把党员“入口关” ，对党员发展进行全程记录，直属党组织共发展预备党员 24 名，转正 27名。认真组织民主评议党员工作，统筹安排
9、城乡学校党员思想- 6 -政治教育，规范填写党员党性考核证，引导广大党员教师立足本职岗位，增强争先意识。五、抓服务、树品牌，切实增强为民党建意识一是开展“基层组织 服务年活动” 。积极构建教育行政部 门、基层学校党组织、党员义工为主体的三级党员服务体系。局领导班子成员挂钩到“ 三解三促” 联系点， 结对帮扶困难家庭 26 户，帮扶建设资金 8 万元。基层学校设立 110 个党员示范岗，公开岗位职责；设立中考、高考、学生资助等工作咨询窗口，方便服务群众。教育系统“ 放心食堂” 被命名表彰 为兴化市十大优质服务品牌。二是开展群众路线主题教育实践活动。成立 9 个督导组，先后召开 18 次各种类型的
10、座谈会，收集意见和建议共 310 条。局领导班子查摆出“ 四风” 问题 36 条，其它问题 24 条，意见和建议 4 条，班子成员查摆“四风” 问题 161 条，班子成员之间提出批评意见 147 条。组织开展群众路线知识竞赛 12 场次，局机关文件总数、 “三公 ”经费 使用与去年同比下降超过 40%，进一步优化了教育生态和发展环境，党员教师干事创业的精气神明显提振。三是打造机关党建服务品牌。积极创建以“走入学校、走近师生、走进课堂、走访家庭”为内容的“四走四服务”机关党建工作品牌。10 位局领导分别挂钩联系 10 个学区，87 名局机关工作人员挂钩蹲点 73 所学校和办学点。以 10 个“社
11、区工作服务站”为载体，深化党员教师义务导学、艺术辅导服务和政策宣传等，党员干部与社区群众面对面，广泛开展政策宣传，解家长忧，排家长难，争取他们对教育改革工作的理解和支持。六、抓创新、设载体，努力提高党建工作水平- 7 -一是党建文化品牌遍地开花。紧紧围绕创建“泰州市学校党建工作特色市”的目 标，全面推进“ 一校一品 ”党建文化品牌建设。先后召开全市“一校一品 ”党建文化建设 座谈会、推进会，突出党建文化“姓党姓教 ”的品牌属性，推 进本土化、特色化、系列化 发展。 “传 承范公思想 致力兴学育人” 、“德育三创” 等一批品牌应运而生，全市 8 个品牌已经通过泰州市委组织部和泰州市委教育工委考核
12、验收， “校校有品牌，区域有特色” 成为学校党建工作的新常态。二是党建课题研究取得突破。结合学校实际，将课题研究作为提升学校党建工作水平的重要载体。市委教育工委每年至少精心选择 2 个课题，进行调研，并完成高质量的调研报告，教育工委被表彰为全市组织系统调研宣传信息工作先进集体。市板桥初级中学等三所学校申报的党建工作课题获得泰州市学校党建研究会立项批复，迈出我市学校党建工作历史性步伐。三是电子党务给力党建创新。通过“问心学堂” 、“空中微型党课” 等有效形式，借助网络和手机等终 端载体，适时发出工作提醒，以电子化手段有效开展工作。教育党建网设置了党建动态、学校党建资讯、通知公告、文件中心等版块，
13、落实专人管理，栏目进一步丰富，内容更新及时，党员可以随时了解掌握党建工作动态。七、抓统筹、精管理，凝聚群团组织工作合力一是完善大党建工作机制。全市党建工作分为机关、农村、学校、社区、 “两新” 五大 类分类推进落实 ，作为学校党建工作牵头单位，市委教育工委定期以协调会议等形式，协调、解决学校党建工作发展重大问题。全市学校党建工作年初有计划、活动有落实、年终有总结。创新学校党建工作例会形式，分片召开，- 8 -将例会与学习、工作交流、党建探讨、党建现场观摩相结合，及时掌握基层学校党建工作动态。二是加强与乡镇沟通协调。坚持完善“条块结合、双重管理”党建工作机制，与乡镇党委形成工作合力。在调整乡镇学
14、校党组织主要负责人时，主动与乡镇党委沟通，并一同考察，教育工委会议研究票决，向乡镇党委发放协商函，由乡镇党委任命，今年先后向乡镇党委发放党组织负责人任用协商函 19 封。今年七一表彰下达给乡镇学校与直属党组织表彰比例一致，戴泽初级中学党支部被省委教育工委表彰为先进基层党组织。三是发挥群团组织的活动优势。开展社会主义核心价值体系宣传教育，在全市中小学校推进“道德 讲堂” 进学校、进课堂活动，全市中小学校班班有讲堂、月月有活动。扎实开展“文明美德伴我成长” 、“国学 经典诵读”、 “做一个有道德的人 ”、“学雷锋”、 “我们的节日” 等各类主 题实践教育活动，未成年人思想道德建设水平不断提升。八、
15、抓质量，促发展，履行教育部门责任担当一是干部引领提质量。建立党员干部挂钩蹲点基层学校制度，党员干部深入教学一线，带头守纪律、带头守规矩、带头吃苦、带头吃亏。分区域组织开展课堂教学改革三年规划展示答辩暨校长“ 说模式” 活 动，各学校加强顶层设计 ，勾画出明确的“课 堂教学改革” 路线图 ，党员干部找到了 发挥作用的途径，真正成为提升质量的“带头 人” 。二是党员带头提质量。“解放思想再发力、科学发展勇攀登”大讨论大落实行动中，精心选树提质增效明显的周奋中心校、全国模范教师赵冬俊等身边的典型作为标杆，引导党员教师“亮岗承诺”。 在教研教改工作中，党 员教师 成为领头羊，主动承担- 9 -教学专题
16、研究工作，成为提升质量的“战斗员” 。三是组织帮扶提质量。紧抓提高质量核心不动摇，全市建立帮扶指导机制，在全市范围内确定 10 所小学和 10 所初中启动小班化课堂教学改革，再选 10 所优质小学和 10 所优质初中与上述小班化学校结成结对帮扶学校，打破乡镇行政区划界限和校际之间的壁垒，校际资源共享，形成优势叠加效应，党组织成为提升质量的“强 堡垒” 。九、抓宣传、聚正气，营造教育发展良好环境一是认真抓好教育信息的上报工作。信息报送的质量与数量，在泰州考核积分中处于领先地位。 党的生活、 江苏教育报和江苏教育网等采用 53 条信息，市教育局连续两年被省教育厅表彰为宣传工作先进单位，被泰州市教育
17、局表彰为信息工作先进单位。二是认真做好兴化本土宣传工作。协助电视台做好教育新时空拍摄工作，录制 24 期，另有 2 期专访，每两个星期播出一期，对重要活动进行报道。与兴化日报联办兴化教育专版，全年出刊 25 期，社会反响良好。年初编印兴化教育 2013，全面回顾 2013 年的各项教育工作，弘扬教育正能量。三是加强对重点热点工作宣传。 践行党的群众路线 推进课堂教学改革、 让“ 最后一公里” 成为 “零距离”、 风劲帆满正远航等，集中宣传报道党的群众路线教育实践活动、推动课堂教育改革等重点工作。定期举行新闻发布会，发布教育事业发展情况，充分展示兴化教育改革发展取得的成果，现场答复记者、群众的问
18、题，增强工作透明度。- 10 -2015 年党建工作要点2015 年是贯彻落实十八届四中全会精神的开元之年，也是全面完成“ 十二五” 教育 规划目标的收官之年，更是推 进从严治党、进一步密切党群干群关系的重要一年，做好今年的工作，意义重大。指导思想: 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和科学 发展观为 指导，贯彻落实党的十八届四中全会精神，深入学习习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕服务教育教学这一主线，全面加强思想政治、基层组织、干部队伍、机关作风和教育行风建设工作，突出党建文化品牌建设，切实提高教育系统党建工作科学化水平，为全市教育改革发展提供强有力的思想和
19、组织保证。总体要求：进一步统一思想，凝心聚力，服务大局，实干兴教，优质发展，广泛开展“转变作风服务师 生” 活动，紧扣提升教育教学质量中心，突出党组织生活规范化建设和干部队伍建设两个重点，狠抓学习型党组织、服务型党组织、创新型党组织建设三项工作，实现组织建设要有新举措，教育行风建设要有新气象，宣传工作要有新亮点，党建品牌要有新面貌四项目标。一、以学习贯彻十八届四中全会精神为主线，加强思想政治建设1.深入学习贯彻十八届四中全会精神。深入学习贯彻党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话，把学习作为理论武装工作的突出任务，结合教育工作实际，坚持学以致用、用以促学，用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动教育综
