精选优质文档-倾情为你奉上十七 国宝大熊猫教学内容简介: 本文是一篇介绍国宝大熊猫的说明文。作者叶永烈按由果到因的逻辑顺序,运用了引资料,列数字等说明方法。用准确、生动、风趣的语言,从大熊猫温驯的性格,名字的来历,生活习性,繁殖能力等方面围绕大熊猫是我国的国宝这个中心进行说明。教学重点、难点:1、了解大熊猫的特点和习性以及成为国宝的原因。2、掌握说明方法,学习合理安排说明顺序。3、培养搜集、筛选、运用信息资料的能力。4、增强热爱大自然的思想感情,提高保护野生动物的意识。教学设计:一、预习指导:1、朗读课文,查字、词典识生字新词。要做到“三看一查”。“三看”:看课文,看课下注释,看“探究练习”;“一查”:查工具书。如本文要注意多音多义字“差”、“仔”、“将”的不同读音等等。(做在词语本上)2、再读课文,画出能代表大熊猫特点的词语和句子并写上旁注。标出课文的自然段序号,写出每一自然段的大意。用直线画出文中所用的说明方法,写出说明顺序。(做在课本上) 3、三读课文,给课文划分层次,写出文章结构提纲。