精选优质文档-倾情为你奉上宁江区实验中学教师师德考核方案（试行）师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩，其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮，教师是塑造学生灵魂的工程师，青少年学生处于“染于苍则苍，染于黄则黄”的不成熟阶段，学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此，狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针，完成培养目标有着极其的重要作用。为建设一支师德高尚、素质过硬的专业化师资队伍，努力建办人民满意的教育，结合本校实际，特制订本考核方案。一、考核原则1.坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行师德考核。 2.坚持师德考核与业绩考核并重，以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主；坚持定性与定量相结合，以定量考核为主；坚持平时考核与年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。二、考核内容与考核等次1.考核内容：从依法执教、爱岗敬业、关爱学生、团结协作、为人师表五方面对教师的师德进行考核。2.考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（8970分）、基本合格（6960分）、不合格（59分以下）四个
