教育理论题目(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上教育研究方法试卷时间: 90分钟 试卷组成员:刘珊珊(2014ZSB)、孙勋勋(2014ZSB)、 罗校甫(2014ZSB)一、填空题（10题10分，每题1分）1、根据访谈时是否借助一定的中介物，可分为直接访谈和_。2、分层随机取样是只对由性质并非完全相同的部分组成的总体，按照性质不同分层，然后对各层次按_的方式选择样本。3、狭义的教育研究设计，是指为了解答所与研究的问题而说明对研究中各种变量_的一种简要的计划、结构、方法和策略等，即资料的搜集与分析的程序。4、文献法和内容分析法都能用于文献的研究，同属于非接触的方法。内容分析法与文献法相比更侧重于_。5、教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定_研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证回答研究问题和达到研究的目的。6、内容分析法的常用的三种抽样方式是：_