文明礼仪素养教学设计(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第五单元家庭礼仪之日常起居礼仪教学目标:1.通过本课学习,使学生意识到文明礼仪就在我们身边,体会起居礼仪的重要性。2.通过本课学习,使学生知道起居方面该做些什么,让文明起居进入家庭,使文明礼仪教育见效。3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养 ,做一个讲文明懂礼貌的孩子。 教学准备:礼仪三字经朗诵及歌曲教学过程:1.活动导入:同学们,你们知道吗?我们中国有着几千年的悠久的历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称源远流长,这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数的炎黄子孙。你们是祖国的花朵,祖国的未来,让我们从小做个讲文明懂礼仪的好孩子吧,全班齐唱我爱我家2. 出示课件:零乱的房间你有什么样的感想?3. 同学们,我们从小就要学习礼仪,用礼仪,重语言,更重行。让文明之花处处开放。同学们我们齐声朗读礼仪三字经4. 现场采访a. 当你早上起床后,你该干什么?怎么做?b. 出示课件(学生书房摆设整齐),你自己是怎么做的呢?5. 朗读礼仪体验和礼仪小博士

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