新加坡幼儿园课程设置原则的内容及特点分析(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上新加坡幼儿园课程设置原则的内容及特点分析一、新加坡幼儿园课程设置的原则的内容1、 全面学习和发展:让幼儿进行多领域的学习,促进孩子在知识、技能、性格和情感方面的发展,使孩子的潜能尽可能地发挥。以下领域非常重要。审美及创意表现。由于幼儿表达观点和情感的方式是天真率直的,应该为他们提供自由表达自己的机会,舞蹈、音乐和美术是促进幼儿自由表达的有效方式。环境意识。为了让孩子学会观察,身边、整个国家乃至全世界的环境,幼儿园开展的活动应该增进孩子对自然环境和人文环境的认识,为孩子将来学习历史、地理和科学奠定基础。语言。语言对孩子的思维发展和学习具有重要意义。因此,教师要创设丰富的语言环境,为孩子提供各种有意义的语言艺术活动,如角色扮演、唱歌和阅读等,促进孩子积极学习语言。运动技能。良好的运动技能有助于孩子处理能力和其他领域技能(如画画)的发展。因此,认识孩子的身体发展需要并提供不受限制的运动时间和空间让孩子自然地发展平衡感、身体协调能力以及空间方向感是非常重要的。需要特别注意的是要保证孩子运动时的安全。计算能力。计算是日常生活的重要

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