精选优质文档-倾情为你奉上我的英语教学小故事作为一名平凡的教师，在平凡的教学生涯中，有很多的感悟，像教材量大啦，学生难教啦等。的确，这些事实，我们不得不去面对，不得不与时俱进。通过自己的摸索及向他人的借鉴，我总结了一些教学经验。首先，要用微笑面对学生，上课时我总是把微笑挂在脸上，尊重学生的个性及差异，以此消除学生的紧张心理，肯定他们的进步，营造宽松和谐的学习氛围。其次，课堂尽量多说英语，用英语组织教学，培养他们的语感。在教学中我采用多样化教学，就是把动漫课堂，对教学重点，难点采用微课堂形式等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，使每节英语课真正地活起来。情境教学是在教学中充分利用形象，创设具体的生动的场景，激起学生的学习情绪，从而引导学生从整体上理解和运用语言的一种教学方法。在英语教学中，通过游戏创设情境，激发学生学习英语的兴趣。创设愉悦的对话情境，调动学生学习英语的积极性。利用教材中一些现成的日常对话，让学生进行分角色表演，根据英语教学原则，在确保学生有足够的训练时间来培养用英语交际的能力，教师应当设法创设各种各样的语言情景，给学生创设更多的机会使
