学校发展规划 春荣初中 2021- -3 2023 年 中长期 教师 发展规划 为了深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神，理清办学思路，明确发展方向，切实促进教师的专业化成长与发展，结合学校实际，特制定教师发展规划如下： 一、学校发展现状分析 1、师资队伍情况 学校教学人手严重不足，学科配套不佳，占岗挂编现象严重。虽然现有职工 86 名，但是有将近 10 名老师因各种原因未能上班，且现在编制只有 61 个，导致一些教师的职称问题很难解决，因而教师的工作积极性受到了严重影响。 2、生源构成情况 学校现有在校生 640 名，生源来自附近的村子，农村户口学生占在校生总数的 95%以上。留守学生 330 名，占学生总数的 42%。贫困学生多、农民工子女多、留守儿童、单亲孤儿多是我校学生的最大特点。 3、教育质量情况 自 2021 年 9 月以来，校新领导班子带领全校师生，凝心聚力谋发展、一心一意抓教学，取得了显著成绩，改变了以往教学质量差、办学效益低的状况。2021 年、2021 年、2021 年、2021 年全市排
