英语教学中如何应用交互式电子白板心得体会 英语教学中如何应用交互式电子白板心得体会 作为一名年轻的英语教师，对多媒体教学接触还是比较多的，在大学期间专门学过多媒体在课堂中的应用和如何制作 ppt，但初次接触交互式电子白板，还是很好奇。通过学习它的强大的功能应用之后，我便一直坚持将交互式电子白板用于英语教学中。我也收到了欣慰的效果：学生的能力得到了提升，我个人的专业素质也得到了长足的发展。我就以冀教版九年级教材的lesson26keepthecandleburning一课为例，从教学设计角度，将我对电子白板应用于英语教学的几点体会阐述如下。 一交互式白板教学有效突破重难点。 交互，顾名思义就是互相交流，这恰恰体现了新课改倡导的民主、公平的课堂氛围。电子白板的功能很多，但不是所有的功能都适用于所有学科，这就需要教师在进行教学设计时，选择合适的功能让其服务于课堂。 在这节课的教学中，我应用了交互式电子白板的以下功能：资源库中的倒计时器、词库、页面预览功能，辅助工具中的遮屏、菜单中的拖拽、书写、演示和漫游功能来集中突破教学重难点重点
