精选优质文档-倾情为你奉上兰村学校20142015学年度第二学期二年级课外阅读指导课计划兰村学校 张瑞华 小学语文新课程标准关于课外阅读的要求:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。小学语文新课程标准还对课外阅读量提出要求:一、二年级课外阅读总量达到五万字。二年学生有了一定的阅读基础,虽然年纪小,但他们有很强的求知、求新、求奇的欲望,想开拓自己的视野。但平日很少有家长在家给孩子讲故事、看书的习惯,因此大部分学生都缺乏阅读的兴趣,没有阅读的习惯。有部分孩子相对喜欢阅读,但持续的时间较短,而且他们阅读图书只是看热闹,走马观花地翻一遍,喜欢看一些动画图书,对知识性的书籍不感兴趣。可以说,在课外阅读这块领域学生完全还是一块空地,需要我们教师辛勤的耕耘和播种。万里长征要从第一步走起,小学生的课外阅读一定要从小做起,着重培养他们阅读的兴趣,养成天天阅读的习惯。教学总目标(包括阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力等)1、课外阅读总量不少于5万字。2、激发孩子的阅读兴趣,使阅读成为学习生活不可缺少