贵州省遵义中山中学.PPT

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1、贵州省遵义中山中学王洪艳二 00五年十二月十一日解 题 三国演义 第九十五回。从东汉灵帝建宁二年( 169)起,到晋武帝太康元年止,描写了百年左右发生的事件,中间着重写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰过程。罗贯中: 元末明初小说家。名本,号湖海散人。山西太原人。小 说 的 有 关 知 识 简 介概念: 小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。三 要素:生动的人物形象、完整的故事情节、典型的环境(自然环境和社会环境)。最主要的是人物形象。长 篇中 篇短 篇小小说(微型小说)分类主题曲: 滚滚长江东逝水 调节器寄 临江仙 的开篇词滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

2、是非成败转头空,青山依旧在;几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。生字、词司马懿( y) 城铺( P) 抚( f ) 掌 鹤氅( chng) 纶( gun ) 巾 言讫( q): 说完。讫:完结,终了。犒( ko) 赏 :犒劳赏赐,用酒食等慰劳。 笑容可掬( j ): 形容满脸笑容。掬:双手捧着。讨 论 课 文 内 容1、诸葛亮为什么要实施 “空城计 ”?A、 军力对比悬殊之极,情况危在旦夕 .B、 大兵压境。2、诸葛亮是怎样实施 “空城计 ”的?在 “空 ”字上做文章。A、 藏起战旗,隐蔽军兵 “大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道 ”。B、 诸葛亮只带了两个小童在城楼上 “凭栏而坐,焚香操琴 ”。C、 严肃军纪, “如有妄行出入及高言大语者,斩之 ”。D、 安抚军心:告诉军士 “吾自有计 ”。4、文中三次写到诸葛亮的笑,你是如何理解这三次笑?3、司马懿对诸葛亮的 “空城计 ”作何反应?笑而不信 看毕大疑 下令撤军

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