高中语文教案学案及课时训练之文无定格贵在鲜活之游沙湖(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上高中语文教案学案课堂训练大全Word解析版文无定格贵在鲜活之游沙湖1把握“相”“辄”“疾”等文言实、虚词。2理解这篇短文所表现出的思想感情。3体会文中话语所表现出来的人物思想性格。(一)知人论世,开阔视野1走近作者苏轼,见第二单元新城道中。2了解背景宋神宗元丰二年(1079)七月,正在湖州上任的苏轼突然被逮捕下狱,罪名是在诗文中攻击朝廷,对皇帝不忠。随后,苏轼就被押往京师,受牵连者数人。这就是有名的“乌台诗案”。后苏轼虽经营救出狱,但精神上却因这一场残酷的文字狱而受到沉重的打击。出狱后,他被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使。次年二月,他到达黄州,一直住到元丰七年才离去。在黄州期间,他自号东坡居士,徘徊于山水之间以寻求精神解脱。元丰五年( 1082)三月,苏轼因治病求医,在庞安常家住了几天,病好以后,又和他同游清泉寺,游沙湖就是这时写的。(二)通读文本,疏通字词1读准字音辄(zh)浸(jn)溪萧萧(xio)无再少(s

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