幼儿园大班美术活动：龙年祝福 幼儿园大班美术活动：龙年的祝福 教材分析： 新纲要指出艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性，幼儿园教学中，发展幼儿感受美、表现美的美术活动也一直受到是教师们的重视。但在日常美术教学中我们也常常会遇到一些共性的问题：比如范画的出示与否、何时出示，教师的指导，对于不同能力幼儿创作节奏的把握及评价活动的有效性。教师该如何更好地关注并解决这些问题呢？在本次活动中，我有意识地通过名画欣赏音乐感受谈话导学自主创作评价升华这样一个教学设想预设了，旨在引导幼儿通过自己的方式自主表现对名画、对音乐、对身边所有美的感受，从而发展幼儿对美的感知与表现能力。 一、活动目标： 1、引导幼儿在欣赏大师作品的基础上自主感受音乐并通过绘画方式表现自己对美的理解。 2、通过做贺卡、送贺卡、对爱的人说一句悄悄话，让幼儿大胆地表达自己对身边人的感恩与祝福。 二、活动重难点：引导幼儿感受音乐并把自己对音乐的感受通过抽象画的形式表现出来。 三、活动准备： 1、龙年贺卡背景衬纸、白纸，
