《伤仲永》教案.docx

伤仲永教案伤仲永教案1 一、导入 作者及题解 二朗读训练, 理解字词 1.齐读, 要求：读准字音、节奏。读完后师生共同正音正节奏。 2.自由读一遍, 要求：读得流利，注意初步体会其中的感情。 3.朗读接龙，每生读一句。要求：大声地读，读准字音、节奏，读得流利。 4.速读, 理解字词, 学生质疑, 师生释疑。同时在下一个环节中随时发现字词的问题并解决。 三 理解内容, 把握主题 1.方仲永是一个怎样的人？你从哪里得知的？请说出你的结论及依据。. 讨论，中间及时引导全面理解方仲永的特点、经历及结果。 2.一个天生聪明的人最后沦落为“泯然众人矣”，你认为谁应该为他的沦落负责？ 讨论，中间及时引导全面理解方仲永的悲剧决不只是他父亲一个人造成的。