大班数学区域活动教案.docx

大班数学区域活动教案大班从年龄特点、智力水平、动作发展、运动能力均比小班幼儿、中班幼儿有明显的不同，要各项能力要高于小班及中班幼儿。下面是小编给大家整理的大班数学区域活动教案，仅供参考希望能够帮助到大家。 大班数学区域活动教案1 活动目标： 1、 学习估计1020以内物体的数量。 2、 尝试、学习运用多种数数方法(如两个两个数、五个五个数)对30以内物体的数量正确计数并确定总数。 3、 认真观察、判断同伴的估数，关注和学习同伴计数的多种方法。 4、 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、 发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1、 FLASH课件 2、 操作卡人手一份 3、 大记录卡一份 4、 教具画藏有有老鼠的房子4间 活动过程： 一、播放课件，情景引出活动 1、师：今天的天气真好，猫妈妈带着它的宝宝们出去散步。他们走呀走，一路上看到很多美丽的风景。最后他们来到商业广场，走到糖果店门口的时候，