三年级上册教学设计三年级上册教学设计1 教学目标 知识与技能 、 练习写好带有草写头的字。 、 能正确填写量词,积累语言。 、 了解每个季节的特点。 、 正确读准“”式的词语,并能准确地运用到自己的语言中去。 过程与方法 通过讨论、练习、自读自悟,达到训练目的。 情感态度价值观 利用程式方式,通过各种感官,引导学生体会秋天收获的快乐。 重点难点 重点:正确、熟练而美观地写好汉字。 突破方法:引导学生分析字形结构,掌握书写规律。 难点:在与同学分享快乐的同时,懂得怎样与人交流自己的收获。 突破方法:自读自悟,合作探究。 教法与学法 师:讲练结合。 生:观察、练习、品悟。 教学准备 学生收集有关秋天的事物。 老师准备有关语文活动
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。