教案《窗》.docx

教案窗苏教版教案窗1 一、学习目标： 1、知识和技能：学习小说精巧的构思和对比的写法。 2、过程和方法：借助联想和想像，结合生活实际谈体会。 3、情感态度价值观：认识人性的美与丑，努力做真善美的人。 二、导入新课： 每一间房屋都有窗户，窗户有什么作用呢？（生答：通风、采光、看风景?） 同学们说的很好，不过我要补充一点，透过“窗”我们还能看到人的内心世界，不信就跟我一起走进泰格特写的这篇小说吧。（幻灯片展示课题、作者。） 三、教学过程： 1、明确体裁、介绍作者： 题目：窗 作者：泰格特，澳大利亚人，小说家 体裁：小说小小说 2、明确学习目标： 研读小说，要抓住小说的三要素：环境、情节、人物（可提问学生） 主要任务：探究人物的内心世界 （幻灯片展示学习目标，学生齐读） 3、听课文范读，结合图片展开联想、想像