幼儿园中班教案设计方案实用篇.docx

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幼儿园中班教案设计方案实用篇 幼儿园中班教案设计方案实用篇 幼儿园中班教案设计方案 1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体.为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,旨在让幼儿更好地掌握图形基本特征,发展他们的想象力,动手能力,培养他们的团结协作能力。 目标: 1、巩固幼儿对圆形三角形,正方形,长方形,梯形的基本特征的掌握。 2、培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿的动手操作能力和团结协作能力。 准备: 1、已学会各种图形特征。 2、各种大小的图形卡片,小篮数目同幼儿人数,筷子,毛线若干,笔,绘画纸。 3、自制小路,上面镂刻大小不同的图形土坑,将镂刻下来的图形作成铺路的石头。 过程: 一、找朋友音乐进活动室,找到朋友后搭好肩膀。 二、情景导入,激发幼儿活动兴趣。

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