精选优质文档-倾情为你奉上人教版初中物理九年级全一册第十八章电功率第二节电功率教学设计一、教学目标:(一)知识与技能 1能说出电功率的物理意义、定义、单位,会利用电功率的公式进行相关简单计算。2.能说出“千瓦时”的来历,知道“千瓦时”与“焦耳”之间的换算关系。3能说出用电器铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义,并能区分用电器的额定电压与额定功率,实际电压与实际功率。(二)过程与方法 1、通过实验,让学生体验电功率概念的建立过程。2、通过实验,探究在不同电压下,实际功率、额定功率的关系,使学生收集和处理信息的能力有所提高。(三)情感态度与价值观1、通过学习过程中的讨论和交流,培养学生合作学习的意识和态度;2、通过实验观察和比较,培养学生实事求是的科学态度和良好的学习习惯。二、教学重点:理解电功率的概念;会用电功率的公式进行简单计算。三、教学难点:理解实际功率和额定功率的区别与联系四、教学时数:1课时五、教学用具:学生电源、稳压电源、“220V 24W”节能灯、“220V 500 W ”电吹风、