精选优质文档-倾情为你奉上部编三年级下册课后习题答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长。如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh”,朗读时韵脚要重读;感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读三衢道中时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。绝句描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙上静睡不动。惠崇春江晚景描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。江水转暖了,河豚上市的时节也到了!三衢道中描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天