精选优质文档-倾情为你奉上学习现代教育技术的心得体会(12篇)学习现代教育技术的心得体会(12篇)心得体会学习现代教育技术的心得体会(12篇)心得体会教育技术现代学习学习理论是对学习规律和学习条件的系统论述,是心理学的一个分支学科,它主要研究人类与动物的行为特点和心理认知进程。由于学习进程复杂,到目前为止还没有一种学习理论能与所有的学习情况相吻合,人们从不同的角度对其进行研究,产生了不同的理论的流派,这些不同的理论各有特点并相互补充,适用于不同的情形,为人们提供了探讨学习中基本题目的不同视角,是只有可能较为全面地理解学习的性质 条件和规律,从而为教学理论和实践提供科学的基础。教学理论以学习理论为基础,根据人的学习进程来研究如何教的题目。从而学习理论为教学理论的一半原理提供了最切实的出发点,对如何才能有效地控制教学情境中的关键因素,其可靠的答案大多数来至于学习理论。固然一种合适的学习理论实在不是改进教学的充分条件,但是一种有效的教学理论必须是建立在有关的学习理论的基础上的。现代教育技术讲的有行为主义理论和认知理论。行为主义理论以为,学习是刺激和反应联结。换而言