精选优质文档-倾情为你奉上学校心理学第一章 学校心理学概述一、名词解释（识）1.学校心理学研究领域以学生的人格、身心发展以及认知、学习、适应等为主，同时也根据学校教育工作的内容和要求，对教师、家长进行适当的心理援助和咨询。2.学校心理辅导以学校教育活动为背景的心理辅导和咨询，归属于学校心理学研究领域，主要以儿童和青少年的学习、适应、人格成长作为中心问题予以心理援助。3.心理辅导是指心理辅导者对某个特定的对象心理求助者在自我成长、人格、适应等问题上予以心理援助，使其问题得以解决，从而得到更好发展的一种心理学应用技术。 心理辅导中求助者与援助者的关系从本质上讲是一种援助的、咨询的人际关系。二、学校心理学与其他心理学科的关系（理）1.学校心理学与教育心理学的关系其一，在研究对象上：教育心理学研究心理正常的人，并且提出课题，着重研究集体变量；学校心理学针对心理偏常儿童，提出问题，解决问题，着重研究个人变量。其二，教育心理学注重学习方面与教育成就方面的测量评价；而学校心理学注重性格、社会适应等方面
