精选优质文档-倾情为你奉上论家园关系的发展摘要：随着时代的发展和素质的全面实施,越来越多的人认识到,要提高的素质,光靠幼儿园是难以实现的。幼儿园教育纲要(试行)中也指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”因此,调动积极参与幼儿园的管理、教育的积极性,发掘家庭教育的潜能,提高家长的育儿水平,已成为现今幼儿园家园共育的主要内容。在家园工作中,应以尊重、平等、合作的态度争取到家长的理解、支持,变幼儿园单向宣传为家园双向沟通,才能在两者之间建立起新型的家园关系,最大限度的发挥家长工作的教育功效,共同促进幼儿的健康成长。关键词：幼儿园、家长、合作、社会角色、家园关系、沟通、矛盾一、 随着家长社会角色的变化，家园关系也发生着变化。（一）单位制下的家长角色主要是福利的享用着，不用花钱就可以免费享用这种福利，对幼儿园的师资、教师水平等方面的要求也就相对较低。这一时期家长对幼儿的期望值也不高。所以主要采用简单的拿来主义。（二）单位制解题后，家长再也不是福利的享用者，而是成为了消费者，幼儿园也不再是福利的代名词，而具有了功利性，成为盈利性机构。家长
