导数在不等式证明中的应用学案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学 科数 学年级/班级高三(17)班授课教师殷礼课 题导数在不等式证明中的应用课 型复习课授课时间10月7日(星期二)下午 第一节(14:3015:15)课时安排第5课时,共6课时教学目标1 知识与技能:掌握导数在不等式证明中的运用,并能解决相关不等式问题;2 过程与方法:通过具体实例的讲解,让学生探求处理这一类问题的基本方法和思路3 情感、态度与价值观:通过问题的解决,体会转化思想在问题中的应用教学重点用导数解决不等式证明问题的方法教学难点构造函数在问题中的应用教学方法启发式 引导式教学用具学案教学过程设计教学过程设计一、知识回顾:不等式问题是函数中常遇到的一类问题,函数不等式的证明又是导数和函数综合题中

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