精选优质文档-倾情为你奉上龙文教育教师1对1个性化教案学生姓名教师姓名授课日期 授课时段课题比例教学目标1. 正比例和反比例2. 分数、百分数应用题教学步骤及教学内容一、作业检查二、课前热身三、例题讲解,方法点拨(一):正比例和反比例意义1两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。正比例关系可以用=k(一定)表示。2.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。反比例关系可以用xy=k(一定)表示。 (二)分数、百分数应用题四、课堂巩固复习五、过关检测六、择校真题七、作业布置 教导处签字: 日期: 年 月 日作业布置学习过程评价学生对于
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