1、- 1 -河 海 大 学 文 件河海校人201427 号关于印发河海大学 2014-2016 年教师及其他专业技术岗位聘用工作实施办法的通知各单位：根据河海大学教师岗位设置与聘用暂行办法（河海校人20081 号）、 河海大学其他 专业技术岗 位设置与聘用暂行办法（河海校人 20084 号）文件精神， 为了更好地开展 2014-2016 年教师及其他专业技术岗位聘用工作，特制定河海大学 2014-2016 年教师及其他专业技术岗位聘用工作实施办法。该办法经学校聘用委员会讨论通过，现予以印发，请遵照执行。- 2 -附件：河海大学 2014-2016 年教师及其他专业技术岗位聘用工作实施办法河海大学
2、 2014 年 7 月 2 日河海大学校长办公室 2014 年 7 月 2 日 印发录入：吴君明 校对：徐荟华 - 3 -附件河海大学 2014-2016 年教师及其他专业技术岗位聘用工作实施办法根据河海大学教师岗位设置与聘用暂行办法（河海校人20081 号）、 河海大学其他 专业技术岗 位设置与聘用暂行办法（河海校人 20084 号）文件精神及学校工作实际，经学校研究决定开展新一轮教师及其他专业技术岗位聘用工作。聘用工作坚持优化人才队伍结构与可持续发展的方针，紧密结合学校的发展目标和人才队伍建设规划；坚持岗位管理、公平竞争、择优聘用、合约管理、严格考核；进一步完善岗位设置、岗位任务、岗位晋级
3、基本条件及岗位聘任程序。一、聘用原则（一）统筹兼顾，科学设岗。根据学校“十二五” 事业发展规划提出的发展定位和发展目标，依据学科发展和队伍建设需要，统筹兼顾各层级人员结构现状，科学确定各等级岗位数量、岗位职责与条件及岗位任务。（二）分类管理，逐级聘用。按岗位类别和岗位等级进行分类，实行学校管理与二级单位管理的有机结合，分别负责各级各类岗位的设岗、聘用、工作目标管理与考核工作。聘用实行逐级聘用，不进行越级聘用。（三）强化激励，择优晋级。以聘期考核结果为基础，根据新的岗位设置方案和聘用条件，对上一聘期业绩突出的专业技术人员，择优进行晋级聘用，以调动教职工的积极性。二、聘用形式- 4 -除已与学校签
4、订高层次人才聘用协议的专业技术岗位人员外，其余受聘在专业技术岗位上的人员均需参加此次聘用。聘用分为续聘与新聘、晋级聘用和暂聘与降级聘用等形式。（一）续聘与新聘1聘期考核为合格及以上的人员，经个人申请，可直接续聘。2在上一聘期内晋升到高一层级岗位的人员，经个人申请，可直接续聘。3在聘期内因工作需要，从其他岗位转聘至专业技术岗位或者从教师岗位转聘至其他专业技术岗位的人员，经个人申请，可对照岗位任职条件聘用到相应等级岗位。（二）晋级聘用4晋升高一等级岗位一般要求聘期考核结果为优秀。5具有其他专业技术岗位任职资格的，从管理岗位转到其他专业技术岗位，在现岗位须满一个聘期，才能申请晋级。（三）暂聘与降级聘
5、用6聘期考核为基本合格的人员，经个人申请，单位和学校聘用委员会审核同意，可在与上一聘期相同等级的岗位上暂聘一年，暂聘期考核合格，可正式签订岗位聘用合同。暂聘期考核继续为基本合格或不合格，将进行降级聘用或者转岗。7聘期考核为不合格的人员，经个人申请，单位和学校聘用委员会审核同意，进行降级聘用或者转岗。原聘岗位为本层级最低档的，可保留岗位工资和薪级工资，校内岗位津贴按新岗位标准执行。转岗的，按新岗位要求进行聘用，所有待遇按新岗位标准执行。三、聘用岗位- 5 -（一）岗位设置依据河海校人20081 号、20084 号文件精神，结合学校发展实际，对教师及其他专业技术岗位设置方案进行微调。二级单位根据学
6、校下达的各等级岗位数，依据人才培养、学科建设、创新团队建设等，调整制定本单位的岗位设置方案，报学校审定后执行。另外，学校将设置以下岗位： 1河海学者特聘教授岗位，具体办法另行制订。2终身教授岗位。为肯定长期在教育教学、学术研究和学科建设事业中，为学校发展做出贡献的资深教授（研究员），并打造更好的工作平台，使他们能潜心教学及研究，持续为学校的长远发展做出更大贡献，将在 2017-2019 年聘期中设立终身教授岗位。具体办法另行制订。3团队岗位。在承担国家重点、重大项目的学术创新团队，可以实行团队聘用，团队完成任务必须超过团队成员个人完成任务之和。鼓励水文水资源与水利工程科学国家重点实验室、水资源
7、高效利用与工程安全国家工程研究中心、2011 协同创新中心设立团队岗位。（二）岗位职责与基本任职条件教师及其他专业技术岗位职责按照河海校人2008 1 号、20084 号文件精神执行。学校负责制定校聘二、三 级岗位晋级基本条件；二级单位根据单位实际工作需要，在河海校人2008 1号、 20084 号文件规 定要求的基础上， 对单位聘用岗位的基本任职条件进行补充修订。（三）岗位目标任务各二级单位根据岗位设置方案，分别制定各等级岗位聘期- 6 -任务（含校聘二、三级岗的岗位任务）。二级单位的同一等级的岗位聘期任务应基本相当。四、聘用组织执行学校聘用委员会领导下的学校教师岗位评聘工作组、其他专业技术
8、岗位评聘工作组制度。学校教师岗位评聘工作组和其他专业技术岗位评聘工作组负责校聘岗位的岗位设置和聘用工作，学院（系）聘用工作委员会负责本单位聘用岗位的岗位设置和聘用工作。成立机关岗位聘用工作委员会，由机关党委牵头，包含机关党委所属各部门和后勤管理处，在学校聘用委员会领导下，负责所属部门岗位设置和聘用工作。成立直属部门岗位聘用工作委员会，由图书馆与科技平台党总支牵头，包含校办产业管理办公室、大禹学院、远程与继续教育学院、国际教育学院、图书馆与科技平台党总支所属各部门、后勤集团，在学校聘用委员会领导下，负责所属部门岗位设置和聘用工作。常州校区教师与其他专业技术岗位的聘用工作根据本办法由校区组织实施。
9、校聘人员聘用同校本部。五、聘用程序在聘期考核的基础上，开展教师和其他专业技术岗位新一轮聘用工作，由全校集中设置的二级岗和部分三级岗首先公开聘用，各层级的岗位逐级聘用，具体程序如下：1岗位设置。根据教育部相关规定，结合学校事业发展需要和各学院（单位）人员现状，下达各单位各等级岗位设置数。二级单位根据现有人员队伍实际，结合本单位任期目标及发展规划，- 7 -进行岗位设置并制定相应的岗位任务（详见附件 2、附件 3）。2学校审定。学校教师岗位评聘工作组和其他专业技术岗位评聘工作组对各单位上报的岗位设置方案进行审定。3岗位公布。新增校聘岗位由学校统一面向全校公布，新增单位聘用岗位由二级单位根据学校审定
10、后的岗位设置方案进行公布。4个人申请。拟应聘高一等级岗位人员及续聘人员按要求向学校或单位提交受聘专业技术岗位人员 2011-2013 年聘期考核及新一轮聘用申请表。5评议与推荐。学校教师岗位评聘工作组和其他专业技术岗位评聘工作组与二级单位岗位聘用委员会对聘期考核为合格及以上等级并申请续聘的人员，直接提出续聘意见；对考核基本合格或不合格人员，提出暂聘、降级聘用或转岗的建议意见。学校教师岗位评聘工作组和其他专业技术岗位评聘工作组与二级单位岗位聘用委员会对申请高一等级岗位人员，采取适当方式进行评议，按规定权限形成推荐与聘用意见。申请晋级校聘岗位人员需参加学校组织的答辩，申请晋级院聘三级岗位人员需参加
11、学院组织的答辩。6公示。学校与二级单位分别对拟晋级高一等级岗位人员进行公示，公示期至少 3 天。7学校审定、聘用上岗。学校聘用委员会审定各级教师岗位和其他专业技术岗位拟聘人员名单。由学校（学院、单位）与受聘人员签订岗位聘用合同书。六、其他问题说明- 8 -1本聘期延退人员原则上不参加晋级聘用。2满足成果基本条件，不够年限的人员不考虑晋级申请。32014 年当年度内达到退休年龄的，申请晋级，占指标。4符合河海校人201142 号文件规定的转岗人员，此次一般要求转岗，下个聘期原则上要转岗。5具体工作日程安排见附件 1。- 9 -附件 1河海大学 2014-2016 年教师及其他专业技术职务聘用工作
12、计划时 间 工作内容 主持人 备 注6 月 19 日下午 聘 用 委 员 会 审 定 聘 用 实 施 办 法 、下 达各 单 位 岗 位 数 徐辉6 月 23 日全天（上午常州；下午校本部）公布聘用文件、召开通气会 人事处 常州校区；闻天馆 1046 月 26 日 二级单位报送岗位设置方案（附件2、3），公布 设岗情况 各单位6 月 20 日至 30 日1二级单位聘用委员会推荐竞聘教师和其他专业技术岗位校聘岗人选；2学院聘用委员会推荐竞聘其他专业技术 5、6 级岗位人选；3二级单位岗位聘用委员会形成本单位各等级岗位人员聘用意见各单位6 月 30 日上午 二级单位报送推荐晋级人选汇总表及聘用意见
13、 各单位7 月 1 日 教师岗位评聘工作委员会会议 徐辉竞聘校聘岗人员答辩，每人答辩 5 分钟（闻天馆 209）7 月 2 日 其 他 专 业 技 术 岗 位 评 聘 委 员 会 会 议 唐洪武竞聘校聘岗及竞聘学院其他专业技术5、6 级岗位的人员答辩，每人答辩 5 分钟（闻天馆 209）7 月 3 日 学校聘用委员会审定各级教师岗位和其他专业技术岗位拟聘人员名单 徐辉 （校办一楼会议室）7 月 3 日至 5 日 学校与二级单位公示拟晋级高一等级岗位人员名单 人事处各单位7 月 6 日 处理公示反馈意见待定 签订岗位聘用合同人事处各单位- 10 -附件 2二级单位（单位名称）岗位设置方案一、岗位
14、设置12011 年本单位教师岗位人员聘用情况专业技术职务设置数单位一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三2现有教师岗位人员情况专业技术职务设置数单位一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三3教师岗位各层级的拟设置数、所在学科、所在二级机构等情况专业技术职务设置数序号单位所在二级机构所在二级学科一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一十二十三二、岗位任务二级单位根据学校及单位十二五规划，将任务分解到各等级岗位聘期目标任务中。以岗位职责为基础，按学科或专业技术岗位类别分别明确教学、科研、人才培养、团队建设、学科建设、管理工作的具体要求及标志性成果要求，对教学、论文（要明确第一作者及论文质量要求）、项目（明确数量、类型）、获奖（明确获奖级别及排名）等可量化的指标要具体。三、其他有关情况说明二级单位聘用委员会（盖 章）2014 年 月 日
