人教部编版五年级语文下册教学计划与教学进度安排(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:11330819 上传时间:2022-02-19 格式:DOC 页数:6 大小:71KB
下载 相关 举报
人教部编版五年级语文下册教学计划与教学进度安排(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
人教部编版五年级语文下册教学计划与教学进度安排(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
人教部编版五年级语文下册教学计划与教学进度安排(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
人教部编版五年级语文下册教学计划与教学进度安排(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
人教部编版五年级语文下册教学计划与教学进度安排(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人教部编版五年级语文下册教学计划与教学进度安排一、新教材分析新人教部编版五年级下册教材于2020年春季正式使用。全册教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题.依次是:童年往事、古典名著之旅、综合性学习:遨游汉字王国、家国情怀、描写人物、思维的火花、异域风情、幽默和风趣。全册教材共安排六个语文园地和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分,各部分相互联系,构成个有机的整体。其中,第三单元是综合性学习:遨游汉字王国,第五单元安排了一个习作例文”,也没再安排语文园地。本册课文安排生字时继续采用了“识写分流”的办法。其中要 求会写的字都在课文后面的田字格中列出,只要求认识的字安排在田字格上面的两条绿线内。所谓“只要求认识”的生字,在本册的要求是读准字音,认清字形,能初步结合词语理解字义,主要帮助学生扫清阅读课文的障碍不列入生字考核范围。二、指导思想“选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。”作为一名语文教师,我深入学习新时代中国特色社会主

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。