精选优质文档-倾情为你奉上采茶舞曲教学设计课型：综合课 欣赏课 授课年级：四年级一、教学目标：1、知识目标：体会民歌中茶歌的特点及地域色彩。2、技能目标：用越剧唱腔演唱采茶舞曲前四句，试用各地方言重新演绎。3、情感目标：感受江南茶歌独特的韵味，详细了解本土音乐家周大风，激发学生热爱民歌、热爱家乡的情感。二、教学重点：感受江南茶歌的特点。三、教学难点：用越剧唱腔和方言演唱采茶舞曲前四句。四、教具：1、自制多媒体课件；2、采茶舞曲歌谱；五：教材分析：歌曲介绍：采茶舞曲1958年5月诞生于的浙江泰顺，随后作者将其发展创作了一部九场的大型越剧雨前曲，用江浙方言演唱，揉进了越剧唱腔，流畅而柔美，富有浓郁的江南特色。1983年被推荐为“亚太地区音乐教材”。这是中国历代茶歌得到的最高荣誉，在全世界有60多种唱片发行，倾倒了无数的中外听众。歌曲分两大部分，第一部分：前四句优美婉转，细腻轻巧，后六句音乐跳动活泼、清新明快，动作感较强。第二部分：分两小段，音乐与第一部分形成对比，情
