从“贞观之治”到“开元盛世”教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上从“贞观之治”到“开元盛世”说课稿说教材1、教材地位和作用从“贞观之治”到“开元盛世”是人教版初级中学历史教材七年级下册第一单元繁荣与开放的社会的第二课内容。所以,学习这一时期的历史,可以增强民族自豪感,激发爱国热情。本课介绍的正是唐太宗和武则天统治时期唐朝的政治经济情况。它上承隋朝文明,下启盛唐新气象,应该说,学好从“贞观之治”到“开元盛世”是学好这一单元和整个唐朝历史的基础。再者,贞观之治上承文景之治、开皇之治,下接开元盛世、康乾盛世,所以学好本课,还可以帮助学生梳理掌握封建社会盛世这个专题知识,为当今构建和谐社会提供借鉴。2、教学目标根据课程标准要求,本节课的知识特点,结合学生的实际,我制定教学目标为:知识与能力:通过学习,了解唐朝的建立,贞观之治和女皇武则天的基本史实。掌握“贞观之治局面形成的原因”。通过材料分析和历史故事,加深对唐太宗和武则天的认识,培养正确评价历史人物的能力。过程与方法:采用多媒体展示图片,引导学生自主获得历史题材的文学艺术作品与真实历史之间的关系。通过分组

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