精选优质文档-倾情为你奉上人物动作描写（建议：抓住动作描写，表现人物特点）福州市魁岐小学 陈维美教学目标：1、以名家片段为例，帮助学生初步掌握（了解）人物动作描写的方法。 2、培养学生细致观察的习惯，培养动作描写的基本能力。教学重难点：指导学生细致观察，用上准确的动词，写出把当时的情景具体、形象地表达出来。（建议：指导学生细致观察，运用准确的动词，写出人物的特点。）教学过程：一、激趣引入1、游戏导入：1）今天，老师给大家带来了一个小游戏-看动作猜动词：推，举，压，拍，扔2）请一个同学上来与老师配合着演一演，同学们一起来猜一猜。2、谢谢你，请回。同学们真不错，看得细，猜得准，今天我们就来学习和动作有关的习作-人物动作描写。（板书课题）。（建议：同学们猜得很准，可见大家观察得都很仔细。板书：观察仔细）3、著名作家老舍先生曾经说过这样一句话：“只有描写动作，人物才能站起来” ，可见人物的动作对于表现人物的特点有着非常重要的作用。那如何才能把人物动作写具体，写生动呢？板书：具体
