精选优质文档-倾情为你奉上作为班主任应该怎样协调任课老师和学生矛盾与冲突呢? 一、及时发现问题,防患于未然一个优秀的班主任应该是善于预见并解决问题的,工作的主动与被动,效果往往相差甚大。大多数师生冲突属于偶发事件,不容易预料,但班主任仍然是可以有所作为的。 1,首先就是观察。深入到学生中去,及时了解学生的动态,对情绪有波动的学生及时谈话,做好安抚工作; 2,其次是对班级里问题较多的学生多加以关注,对有过师生冲突“前科”的学生经常打预防针,以防止再次发生类似事件; 3,经常对全班同学进行教育,旗帜鲜明地捍卫教师的尊严,让学生平时就养成尊重老师、尊重他人的品行,形成尊师重教的良好班风,这对防止师生冲突尤其有效。 班主任更多地走进班级,利用课间、课后,多和学生相处,不仅可以增进师生感情,还能及时了解很多情况。这不仅仅对防止师生冲突有效,对其他偶发事件的防范同样有意义。 班主任的应该及时与任课教师沟通,向教师介绍班级学生情况,特别是个性较强、能量较大、表现较突出的学生,让任课教师对学生的性格有一个全面的了解。二、师生冲