本文格式为Word版，下载可任意编辑【反思英语教学中的合作学习范文】 我认为，个人的力气是特别有限的，要想成就一件大事情，往往只有在团队的共同合作下才可能高效地完成，个人的作用日趋削减，群体的合作显得尤为重要。英语基础训练注意.交往力量和团队精神的培育，我想学校英语教学也应遵循这一原则。在学校英语教学的过程中，依据英语课的特点，制造多种机会，引导同学与同学合作、与老师合作，营造师生共同学习、探究和讨论问题的氛围，为同学供应更多的相互沟通、共同学习的机会。 小组合作学习可使同学乐观参加，真正成为学习的仆人。在小组合作学习中往往是一人教大家、大家教一人，且每个人都得到充分发挥自己的力量，同学之间建立良好的合作关系。特殊是学习有困难的同学，在小组合作学习中，更可能得到进步和提高。 如何有机地在英语教学中进行小组合作学习呢？ 1、小组合作学习单词，朗读、记忆 单词的记忆是枯燥无味的，一个人的死记硬背远不如你问我答来得好玩和记忆上的轻松。单词的教学完成以后，检查小组长的发音、把握程度后，就是小组合作学习的时间，组员之间相互订正发音，关
