精选优质文档-倾情为你奉上学校：范县第一初级中学 备课人：八年级语文组 主备人：刘月华 授课人： 班级： 姓名：钢铁是怎样炼成的1-4章导学案学习目标1让学生了解作品写作背景，以及作者情况。2在通读全文的同时，把握第1一4章内容，熟悉、掌握其中精彩的片段。3在各种语文实践活动中加深对作品的理解，提高语文综合能力。 重点难点1、了解钢铁是怎样炼成的的写作背景、作者情况2、 从名著中汲取养分，从保尔身上汲取精神力量，培养崇高的道德品质。3、熟悉第1一4章精彩片断，初步把握人物形象。资料链接【阅读名著的方法】1不妨先读、和目录。以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解。2与精读相结合。略读全书，有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点，则需要像读课文那样精读。二者结合，收获更多。3做点。如抄名言，写摘要，作批注等【资料链接】作家简介： 尼古拉奥斯特洛夫斯基(1904-1936)，苏联著名的布尔什维克作家,自他的小说钢铁是怎样炼成的问世以来，他就
