(人教版)六年级数学上册《百分数》教案(共19页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课型新授课课时第 1 课时课题百分数的认识教学内容课本第8283页内容及“做一做”。教学目标1、结合学生生活实际,借助学生的生活经验,使学生理解和掌握百分数的概念,知道百分数与分数之间的区别,会正确读、写百分数,会解释日常生活中常见的百分数。2、在理解百分数的意义的过程中,培养学生的分析比较能力和抽象概括能力。3、通过搜集学习材料并进行一系列的讨论和研究,使学生体验数学与日常生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。重点理解百分数的意义,掌握读法及写法。难点正确理解百分数的意义,区别百分数与分数的不同意义。教学具准备:多媒体课件、学生收集的标有百分数的标签等。教学过程教 学 预 设个 性 修 改一、信息发布,感知百分数(一)教师发布信息以声音、图片、文字结合的方式,出示下列信息(见课件)据不完全统计,中国儿童的近视率已经由十年前的18%上升到25% 。在全国每年的意外死亡统计中,车祸约占37.3%。长江素有

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