【高中政治事物发展的状态教案设计】高中政治教案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑【高中政治事物发展的状态教案设计】高中政治教案 会写教案,会进行教学设计是每位高中政治老师必需具备的教学技能，下面是我给大家带来的高中政治事物进展的状态教案设计，盼望对你有关心。 高中政治事物进展的状态教案 教学目标： 学问方面：通过教学，使同学能够识记量变、质变的含义;理解量变是质量的和必要预备，质变是量变的必定结果。 力量方面：本课的教学，以培育和提高同学理解、分析和运用的力量为主。同时还要培育同学擅长联系、联想的思索力量。 觉悟方面：引导同学学会运用马克思主义哲学的观点分析问题，为下一框题进行正确的方法论、人生观教学奠定理论基础。 教学重点： 构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也会引起质变。 教学方法： 运用故事、漫画等详细的事例，启发、引导同学通过争论理解抽象的概念和哲理。 教具预备：多媒体 课时支配：一课时 教学过程： (故事导入新课)古时候，有个人饿极了，一连吃了六个烧饼，