原子结构的模型教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上带电的原子-离子教学目标 1、 了解同位素的概念和结构特点； 2、 了解同位素在实际生活中的用途； 3、 知道物质也可以由离子构成，认识离子微粒大小的数量级； 4、 体会科学理论是不断发展完善的。教学重点构成同位素的粒子的数量关系教学难点离子的概念和形成教学准备投影片、钠、氯气、表面皿教学过程一、引入新课复习引入 质子数=荷外电子数=荷电荷数二、新课讲授1、同位素的概念给出投影片观察：A原子核中有 个质子，有 个中子；B原子核中有 个质子，有 个中子；C原子核中有 个质子，有 个中子。启发：A、B、C三个原子核都有8个质子，但中子数不同，他们之间有什么关系吗？讲述：A、B、C三个原子核的质子数相同，我们把质子数相同的同一类原子总称元素。如氧元素就是所有氧原子的总称。我