《品质》教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上品质教案 枣庄学院 文学院 08本一 阚璐璐一、教学目标：1、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物体现的优秀品质。2、学习小说通过细节来推动情节发展，利用描写手法刻画人物形象的写作方法。 3、领会作者在人物描写中包含的思想感情，理解本文所表达的主题思想。二、教学重点：1、学习小说中利用各种描写手法刻画人物形象的写作方法。2、领会作者在人物描写中包含的思想感情。三、学习课时：两课时四、教学过程：第一课时： 1、导入语：创设情境 生活中我们会接触很多普通人，他们没有耀眼的光环，也没有非凡的成就，却有着高尚的尊严与追求。今天我们一起来学习英国作家高尔斯华绥笔下的一位鞋匠，看看这位鞋匠有着什么样的尊严与追求。(板书：品质)2、介绍作者及本文写作背景：(老师介绍)明确约翰.高尔斯华绥（John Galsworty,18671933），英国批判现实主义作家。出身