精选优质文档-倾情为你奉上功说课稿引语：各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是人教版高中物理必修2第七章第二节的内容功。下面我将从以下这六个方面进行我的说课。一、说教材1.教材地位及作用功是高考常考概念，本节课是在学生已经学习能量的基础上进行学习的，主要是介绍功的概念，通过本节课的学习，为以后功能关系的学习打下了坚实的基础。因此，本节课在本章教学中起到承上启下的过渡作用。2. 课程标准的要求 课程标准对本节的要求是：学生能举例说明功是能量转化的量度，理解功。教科书在处理这一课程目标时，不是简单地提出这一结论，而是让学生在全章的学习中经过对功和能量变化关系的多次探究体验，逐步加深理解。因此在教学设计中我紧紧围绕“功是能量变化的原因”这条主线展开。这样不仅可以使学生明白“为什么要引入功”，还可以利用这个结论探究功是标量还是矢量，同时也为后面学习重力势能、探究弹性势能的表达式、动能定理、以及最后得出“功是能量转化的量度”等知识的学习打好基础。可以这样说，“功是能量转化的量度”是贯穿于整个第七章的主线，在教学设计、探究过程中应始终立足
