《史记故事》阅读推荐课(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上史记故事阅读推荐课 教学目标:1通过介绍史记故事,激发学生的阅读兴趣,让学生掌握科学的阅读方法,养成良好的阅读习惯。2在阅读过程中让学生感受到丰满的人物形象,形成正确的“英雄观”。重点难点:熟读故事;感受形象。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、导入新课:1播放古曲广陵散:有这样一个史官,他因为在史书中“不虚美,不隐恶”,秉笔直书,触怒了当朝皇帝,只好把长达52万6千字的竹简史书藏在深山的山洞中,一直到死,这位史官也没有看到自己的作品面世。他去世之后,他的夫人为了保护这部史书,在这座深山中出家当了道姑,继续等待史书面世的机会,但等来的是朝廷查抄的噩耗,满门家族乡亲被斩杀,于是,她留下了一个哑谜,昭示后人去寻找。另外她又绘了一张藏史书的图表,人们只有对照图表,参照哑谜的话,才能找到史书藏匿的地方。后来她将图传给了女儿,女儿后来又传给了儿子,这才依图从山洞中取出了史书,得以面世。这部鸿篇巨制就是史记(课件出示),这位史官就是司马迁(课件出示)。今天,我们能看到这部史书,

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