《夏洛的网》导读课教学设计(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上夏洛的网课外阅读推荐课教学设计教学目标: 1、享受读书乐趣,激发读书热情。 2、向学生推荐上海译文出版社的夏洛的网,让学生初步了解作品作者,了解书中的主要人物和故事概况。 3、通过聆听、观察和想象,感知角色,产生美好的情感,激发阅读的欲望。帮助学生阅读故事不是目的,还应从书中获得心灵的收获。 4、感知读整本书的方法,知道读书还要读封面封底、扉页、目录等。 教学内容分析: 夏洛的网是由美国当代散文家EB怀特所著,此版本由任溶溶翻译,讲述了一个关于友爱的故事。在这本书中,蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯,真诚无私,甘愿为他付出生命。也正是它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起了人们心中无限的爱与温情。威尔伯是一只害怕孤独的小猪,他不需要多美味的食物,只希望有一个爱他的朋友。同样,他也是一只善良勇敢的小猪,在弗恩和夏洛与许多好心人的帮助下顽强坚定地活了下去。老鼠坦普尔顿的行为很彻底地表现了人性阴暗、自私的一面,与夏洛的无私形成了极大的反差。但他同样是一只令人悲哀的老鼠。长期以来,其他人对他排挤,从不给予关怀

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