阅读与写作(2)课程基于网络考核方案(共14页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上阅读与写作(2)课程基于网络考核方案一、有关说明1. 考核对象国家开放大学开放教育专科教育管理、小学教育专业学生。2. 启用时间2015年秋季学期。3. 考核目标通过考核使学生理解本教材所涉及的有关知识、概念、名词、术语的内涵与外延有正确的认识、了解、熟悉的前提下,能够比较全面地领会、辨析,恰当自如地表述和运用,掌握对教材中涉及到的文体,能够比较好地结合社会生活和教学实际予以恰切地使用,鉴赏各类文体文章。4. 考核依据本课程考核说明是依据国家开放大学阅读与写作课程教学大纲、文字教材阅读与写作(金振邦主编,中央广播电视大学出版社2001年6月第1版)制定的。本课程考核说明是课程考核命题的基本依据。5. 考核方式及计分方法本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的40%,终结性考试占课程综合成绩的60%。课程考核成绩统一采用百分制,即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。形成性考核和终结性考试成绩均须达到60分及以上(及格),方可获得本课程相应学分。

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