精选优质文档-倾情为你奉上祝福教学目标：1、 赏析人物形象2、 理解文中叙述者“我”的形象，体会第一人称叙述和倒叙的作用。3、 从祥林嫂的人生经历中，认识到封建伦理观对思想的毒害，对女性的禁锢，同时培养学生关心他人、同情弱者的情怀。第一课时一、导入：鲁迅：由呐喊而到彷徨 复习：呐喊命名的原因以及其中重要的作品 题：弄文罹文网，抗世违世情。积毁可销骨，空留纸上声。呐喊命名的原因：一，为唤醒沉睡的民众而呐喊；二，为革命前驱者呐喊助威。“有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那再寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”重要作品：狂人日记、阿Q正传、故乡、孔乙己、一件小事等。彷徨简介：初版封面：彷徨的封面，陶元庆用橙红色为底色，配以黑色的装饰人物，画着一个正在下山的太阳，不规则形状的太阳带来微微的光亮，但又让人感到些许不安，三个人在比自己的帽子还高的凳子上，似坐又似行。满幅画面被紧张的情绪所包围，将“彷徨”表现得恰到好处，又耐人寻味。题彷徨：寂寞新文苑，平安旧战场。两间余一
