精选优质文档-倾情为你奉上人教版一年级上册第七单元认识钟表教案课题 认识钟表课型新授课任课教师石志玲教学目标1. 在动态建构钟面的基础上认识钟面，引导学生在观察对比与质疑讨论中会认、会读、会写整时。2.在制作“钟表”中认读整时、记录整时的过程中培养学生的观察能力与语言表达能力。3. 沟通生活与数学的联系，引导学生初步体验“时间”无所不在，感受时间的宝贵，教育学生要珍惜时间、按时作息。教学重点认识整时、记录整时。教学难点特殊时刻的认识。 教学准备课件，钟表模型 课 时 安 排1课时教 学 过 程 即时评价一、重新“构造”钟面师：同学们，咱们已经认识了一些数朋友，这些数在我们的生活中处处可见。（出示11今天1-12去做客，猜猜去谁的家？预设生：去钟表家。1. 在重新构造钟表中熟悉钟面师：钟表的家到了，请看你们自己制作的钟表，说说钟面有什么组成的？追问：你知道钟面的上下左右分别是那些数字吗？你会区分分针和时针吗？除了长短（粗细）以外还有什么不一样？
