精选优质文档-倾情为你奉上防疫有我，爱卫同行教学目的1、通过讲解让学生明白“爱国是核心，卫生是根本，运动是方式”的爱国卫生运动的内涵。2、结合爱国卫生运动的内涵，结合自身情况，自己应该做哪些努力。教学重难点结合爱国卫生运动的内涵，结合自身情况，自己应该做哪些努力。课时1课时教学方法讲授法、讨论法 案例分析教学准备1、让同学们收集有关爱国卫生运动的事件。活动过程导入：今年4月是第32个爱国卫生月,今年的爱国卫生月活动强调聚焦重点场所、关注薄弱环节,也针对南北方不同的传染病流行特点,组织开展有针对性的病媒生物防治工作,为传染病防控奠定良好的环境基础。新中国建立初期,我国卫生条件极差,国民卫生意识几乎为零、公共环境无人清洁,再加之医疗设施不完备,导致传染病在国内横行。中央政府当即决定开展爱国卫生运动,“除四害、讲卫生、消灭疾病、振奋精神、移风易俗、改造国家,嗯全国人民团结一心,将祖国的容颜焕然一新,极大地提升了人民的身体素质和生活质量。人民健康是国之
